依托福建ICC,福建省微电子集成电路重点实验室和福州大学物理与信息工程学院等相关学科建设的福州大学IC人才培养基地于2007年建立。自基地建立以来,福州大学在省内外各界的大力支持下,积极整合校内外各种资源,高质高效地推进集成电路人才培养基地建设。
1、加强师资队伍建设。教师队伍的建设采用多种形式引进和派出,2007—2015年引进该专业高端人才10人,培养有博士学位的教师7人,培养学科带头人2名,使教师中博士学位比例提高到50%左右。这3年教师获福建省教学成果奖一等奖1项,福州大学教学成果奖特等奖1项,校级教学成果一等奖1项。在国内外刊物发表教改论文和学术论文200余篇,获得国家和省部级科研项目30多项,科研经费达5000多万元。
2、加强课程与教学资源建设。现有的“固体物理”和“数学物理方法”等2门省级精品课程向国家级精品课程冲刺。
3、支持并鼓励学生参加教师的科研项目中,以及参加各类学科竞赛,如大学生电子设计竞赛、“挑战杯”比赛等,并在各种学科竞赛和课外科技活动中均取得了良好的成绩。如2010年吴明远等同学获福建省大学生电子设计大赛一等奖,2011年叶江彬同学获全国电子设计大赛一等奖,2012年潘桂林获第二届“华为杯”全国大学生智能设计竞赛一等奖, 2013年兰强、刘德鑫、张方圆三位同学获全国电子设计大赛一等奖等。2015年周智、谢思怀、陈晓钚和陈子坤、林家城、陈莹等六位同学分别获得北京集成电路设计大赛二等奖以及三等奖。
4、高素质、多层次培养人才,并形成一定规模,培养福州大学微电子学等相关专业本科毕业生已超500人,硕士毕业生超200人,同时为其他院校及企业短期培训2000人次以上。基地为福建省集成电路行业发展起到了推进作用。
图1 基地为闽江学院IC设计培训
图2 教学团队
图3 集成电路人才培养基地获福州大学教学成果一等奖